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巩固良好开局紧密联系实际务求取得实效
来源:山西日报   2008-11-12 11:18:09

  今天上午,省委召开会议,听取全省第一批深入学习实践科学发展观活动进展情况的汇报,总结工作,分析形势,完善措施,就进一步引深学习实践活动,推动转型发展、安全发展、和谐发展提出要求。省委书记、省人大常委会主任、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长张宝顺主持会议并讲话,省委副书记、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长薛延忠,省委常委、组织部部长、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长任泽民,省委常委、宣传部部长、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长高建民出席会议。

  会议认为,全省深入学习实践科学发展观活动开展以来,开局良好,进展顺利,收到初步的阶段性成效。主要特点是领导高度重视,积极参与,发挥了带头、示范作用;主题鲜明,把转型发展、安全发展、和谐发展确定为全省学习实践活动的主题和载体,符合科学发展观和山西实际,既有很强的针对性,又体现了反思性和前瞻性,不仅学习实践活动单位认真落实,全省各级各部门都在围绕“三个发展”查找问题、理清思路、谋划措施,促进了科学发展观在干部群众思想上扎根,坚持边学边改、边查边改、边整边改,切实纠正不符合、不适应科学发展观要求的思想和实际问题,涉及群众切身利益的一些生产生活问题得到及时解决;注重创新,创造了许多行之有效的做法,特别是加大体制机制创新力度,采取网络等手段和方式征求群众意见。

  张宝顺指出,要按照中央的部署和要求,紧密联系实际,引深学习调研,通过学习指导实践,在实践中引深学习,做到认识上有新的升华,思路上不断完善,工作上切实改进,把学习实践活动进一步引向深入。

  坚持时间服从质量,不赶进度,通过深入调研和认真讨论,运用好调研成果,围绕主题,找准问题,聚焦重点,在提高认识、改进工作的基础上,建立健全符合科学发展观的体制机制。

  张宝顺强调,要把深入学习调研和解决突出问题贯穿活动始终,着眼改革发展稳定大局,联系党员干部思想实际,找准本部门、本单位学习实践科学发展观的切入点和着力点,取得更大成效。学习实践活动要与以下工作更好地结合起来:一是与推动经济平稳较快增长结合起来。认真贯彻落实中央出台的扩大内需促进经济增长的政策措施,深入研究全球金融风暴对我省主导产业的影响,提出应对风险、抢抓机遇、发挥优势的具体措施,抓紧落实好的项目,抓住机遇调整结构,坚定信心,加强协调,真抓实干,确保全省经济平稳较快发展。二是与推动安全发展结合起来,联系冬季生产的特点,毫不放松地加强安全生产工作,对重点领域和部位进行持续不断的拉网式安全隐患排查,确保生产安全、社会稳定。三是与推动和谐山西建设结合起来,解决好就业、棚户区改造、安居工程、过冬取暖等民生问题,让群众感受到学习实践活动带来的成效。四是与推动十七届三中全会精神的贯彻落实结合起来,研究制定过硬的措施,进一步加强“三农”工作。五是与推动体制机制创新结合起来。紧紧围绕转型发展、安全发展、和谐发展,广泛听取社会各方面和专家的意见,形成一批切合山西实际的制度成果,加快形成有利于保障科学发展的体制机制,对已有的要进一步丰富和完善,对尚未建立的要加强调研、尽快建立。六是与总结今年工作、谋划明年工作结合起来,抓紧抓好当前工作,确保完成今年目标任务,用符合科学发展观的思路和方法及早谋划明年工作。七是与改进干部作风、优化发展环境结合起来。大兴求真务实之风,大兴重视基层之风,坚决反对心浮气躁、精神不振、工作不实的不良风气。领导干部要深入农村、社区和企业,主动了解基层最需要帮助解决的困难和问题,及时为基层排忧解难,提高为基层服务、为群众服务、为企业服务的水平。

  张宝顺强调,要始终坚持群众路线,通过座谈会、社情民意通道、互联网等方式,广泛听取党代表、人大代表、政协委员、党外人士、老同志和各级干部群众以及广大网友的意见和建议;要加强组织领导,统筹安排各个阶段的工作,加强各方面的组织工作,搞好协调、密切配合,通过科学安排取得整体效果;要正确处理开展学习实践活动与做好各项工作的关系,通过学习实践活动促进各项工作,用各项工作的实际成效来衡量和检验学习实践活动的成效。

                                                              (网络编辑:闫建国)


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